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[경계선 지능장애 정의와 특성]

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작성자 관리자
작성일22-12-19 20:07 조회3,026회 댓글0건

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안녕하세요~

톡톡브레인 심리발달연구소 서구점 입니다.

​

오늘은 경계선 지능아이들에 대해

알아보고자 합니다.

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경계선 지능이 어떤 정의를 가지는지

이해가 되어야 아이들의 특성을 알 수 있겠죠?

경계선 지능은 경계선 지적 기능의 줄임말입니다.

표준화 지능검사 상 IQ 70~85 사이에 속하고

적응 능력 부분에 손상이 있습니다. 하지만

그 정도가 IQ 74이하의 지적장애에서 나타나는

것처럼 심하지는 않은 것을 뜻합니다.

​

여러 사람들이 경계선 지능과 느린학습자라는 용어는

일상생활 속에서 자주 헷갈리는 용어입니다.

느린 학습자라는 큰 개념안에 경계선 지능이

포함되어 있다고 생각하시면 됩니다.

​

느린 학습자는 경계선 지능 뿐 아니라 또래 들에 비해

혹은 내가 가지고 있는 지능에 비해 문해나 학습에

어려움을 겪는 대상 전체를 뜻합니다.

​

그 중 우리는 경계선 지능 장애의 특성을 알아보고자 합니다.

​

첫째, 주의집중에 어려움을 겪습니다.

주의 집중하는 시간이 비교적 짧습니다. 하지만

흥미를 갖는 분야에는 일반아동들과 비슷한

시간동안 주의 집중을 유지할 수 있습니다.

​

둘째, 저조한 기억능력입니다.

한 번에 기억할 수 있는 양과 정보를 오래 기억하려면

기억을 하기위한 책략을 사용하는 능력 모두

일반 아동에 비해 부족하다고 합니다.

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셋째, 복잡한 인지과제에 대한 부담감을 갖습니다.

조금이라도 복잡한 과제가 주어지면 의욕이 상실되고

쉽게 위축되어 자신감이 상실되는 경향이 있습니다.

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넷째, 개념학습과 추상적 사고에 어려움을 겪습니다.

이미 알고 있는 내용과 새로운 내용을

연결하여 자발적으로 사용하지 못합니다.

그래서 학습이 더뎌지는 경향이 있고

구체적인 설명이 필요합니다.

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다섯째, 전략적으로 문제를 해결하는데 있어

어려움을 겪습니다. 주의의 폭이 좁고 복잡한 사고

에 대한 부담이 크기 때문에 상황에 적절한

전략을 세우는데 있어 어려움을 겪습니다.

​

여섯번째, 언어 표현이 부족합니다.

언어를 이해하는 것보다 언어를 표현하는데 있어

더 어려움을 겪는 모습을 보입니다.

자신의 생각을 말로 나타내는데 있어 어려움을 느낍니다.

​

​

이러한 특성들 더 예를 들자면

장문의 이야기나 글을 보면 집중하지 못하는 모습

쉽게 지치고 금방 산만해지는 모습

자신의 욕구가 충족이 될 때까지 억지를 부리는 모습

규칙을 이해하는 것을 어려워하는 모습

지시를 이해하지 못하거나 금방 잊어버리는 모습

또래 친구들과 관계를 맺는 것을 어려워하는 모습

발음이 부정확하고 자신의 생각을 표현하는데 있어

어려워하는 모습 등 일상 속에서

우리 아이에게 이러한 특성들이 보인다면

주의깊게 살펴보고 전문가의 도움이 필요합니다.

​

저희 톡톡브레인심리발달연구소에는

아이를 살펴보고 이해할 수 있는

전문가 분들이 많습니다.

​


<톡톡 브레인 심리발달연구소>에서는

​

뉴로피드백 훈련과 함께 심리 상담을 통해

​

문제를 개선하고 있습니다.

​

문제행동의 원인과 해결하는 방법을 찾는 것이 중요합니다.

​

모든 상담과 검사들은 사전예약제로 진행됩니다.

​

​

문의전화)

​

서구점: 062-375-6242

​

전남대점: 062-265-6242


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