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학습장애가 있던 아동의 브레인 훈련 사례 덧글 0 | 조회 1,944 | 2017-06-26 17:22:57
관리자  

*진행된 솔루션: 브레인헬스

 

*진행기간: 201112월 2~ 현재 (현재 중학교 3학년)

 

*훈련 전 결과:

초등학교 3학년 때 담임선생님의 권유로 소아정신과에서 검사를 받은 결과, 학습장애(쓰기장애)와 주의력 결핍장애를 진단 받은 아동이었습니다.

학습적인 부분도 문제였지만 큰 목소리에 욱하는 성격과 주변상황을 살피지 못하고 행동하여 친구들과 다툼이 잦고 수업시간에는 자꾸 딴 짓을 해서 지적도 많이 받았던 아동이었습니다.  

 

 

▽2010년 BQ뇌기능검사 결과

 

 

 

 

*훈련 후 변화:

2011년 12월 부터 주 2회 훈련을 시작하였습니다. 현재는 학교내에서 아주 친한 친구도 사귀게 되었고, 반 친구들과 어울려도 싸울까봐 두려워하지 않을 수 있습니다.

욱하는 상황에서도 감정만 앞세워 행동하지 않고 이성적으로 생각하고 행동하는 모습을 보여 학교생활도 원만히 하고 있는 상태입니다. 학습적인 부분도 학원을 다니지 않고 공부하는 시간이 길지도 않지만 학습장애라고 말하기 전에는 아무도 모를 만큼 성적이 잘 나오고 있습니다.

무엇보다 배려하고 성실하게 학교생활을 잘 하고 있으며 과학 부분에서 성적 우수상을 받기도 하였습니다.

 

▽현재 학습상태

 

 

 

 

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